近年来，教育机构在资本市场的竞相上市融资。尚德机构在美股市场上市；华图教育此前拟在A股借壳上市，后转战港股；而中公教育则成为借壳登陆A股市场的公考第一股。
中国资本观察（www.zgzbgc.cn）记者注意到，就在2019年2月13日，国务院刚下发了《国家职业教育改革实施方案》。随着我国进入新的发展阶段，产业升级和经济结构调整不断加快，各行各业对技术技能人才的需求越来越紧迫，职业教育重要地位和作用越来越凸显。
于2月21日股票更名后，2月22日，中公教育股价尾盘收出涨停达10.11元/股。
中公教育借壳
2月21日，亚夏汽车(002607.sz)正式更名中公教育，并在深交所举行了上市敲钟仪式。深交所总经理王建军和北京市海淀区委书记于军等出席了仪式。
2018年12月27日,中公教育借壳亚夏汽车事项已完成标的资产北京中公教育科技股份有限公司的100%股权过户手续及相关工商变更登记。
2019年1月15日, 亚夏汽车公告拟将中文名称变更为中公教育科技股份有限公司,证券简称变更为“中公教育”。2019年2月20日,公司公告正式更名为“中公教育”,英文简称为“OFFCEEDU”。新证券简称将于2019年2月21日启用。
在2018年5月4日宣布拟作价185亿元借壳亚夏汽车上市的中公教育，于2019年2月21日正式登陆中小板，成为在A股中上市的第一家公务员考试培训企业。
据亚夏汽车1月29日披露的重大资产置换报告书显示，上市公司控股股东亚夏实业向中公合伙人和李永新分别转让其持有的80,000,000股和72,696,561 股上市公司股票。李永新等11名交易方同意将与上市公司进行资产置换取得的拟置出资产由亚夏实业或其指定第三方承接，作为中公合伙受让 80,000,000 股亚夏汽车股票的交易对价；李永新以10亿元现金作为其受让 72,696,561 股亚夏汽车股票的交易对价。
本次交易完成后，上市公司将持有中公教育100%股权，李永新和鲁忠芳将成为上市公司的控股股东及实际控制人。中公教育将成为上市公司全资子公司，上市公司将转型为从事非学历职业就业培训服务，通过旗下培训机构向学员提供教育培训业务。
其中，鲁忠芳直接持股为41.36%，李永新直接持股为18.35%。
更名首日，中公教育开盘价9.78元/股，总市值超过570亿，成为国内职业培训领域市值最高的公司，也是A股市值最高的教育培训公司。
一位广东地区教育行业分析人士在接受媒体采访时这样评价：“该方案采取了资产置换+发行股份购买资产+股份转让的方式，从而使得交易完成后上市公司业务完全发生变化，也避免了传统业务的拖累；此外也将中公教育旗下的民非学校进行剥离转让。”
2月21日，一位教育行业投资人对21世纪经济报道记者表示，“这个盘子很干净，没有外部投资人，中公教育的成功借壳开启了优质教育公司在A股独立上市的大门，预计接下来A股有望迎来新一轮的教育资本证券化浪潮。”
公开资料显示，中公教育是一家综合职业教育机构，成立于2010年，创始人李永新，公司总部位于名校林立的北京市海淀区。公司主营业务为公务员、事业单位和教师等公职类招录考试培训，并广泛涉足考研、职业资格证和职业技能培训等领域，以大学毕业生和年轻求职者为主要客户群体。
中公教育2000年进入公务员考试培训行业，每年培训学员超过140万人。截至2018年4月，公司在全国31个省市、319个地市建立了619家直营分部和学习中心，共有员工22000余名，拥有7264名全职教师，1344名专职研发人员。2015年起接受了华泰联合长达两年的IPO辅导，但于去年4月中公选择终止此次IPO辅导，拟通过借壳亚夏汽车登陆A股，去年11月底获得重组上市批文。
据中公教育业绩预告显示，2018年利润为11亿-11.6亿元，大幅超过了借壳重组方案中所承诺的业绩9.3亿元。2017年，中公教育营收40.3亿元，净利润5.2亿元，大大超过之前A股教育类上市公司10亿级营收、1亿级净利的平均水平。
尽管借壳上市敲钟当天，中公教育股价下跌了5.45%，但公司市值依然超过500亿元。
政策助力职业教育
中国资本观察（www.zgzbgc.cn）注意到，中公教育在2月20日的调研报告中表示，三年以内，公司还是以公考、事业单位、教师及综合这四大类分布为主，不会有太大变化，除了各业务序列的排位会有变化，如教师可能升到第一，事业单位可能到第二，公务员可能降到第三，其次综合里面可能考研会做得更出色。
而就投资者询问的，中公教育对职业培训市场的展望，阐述一下各个细分赛道的市场规模，未来公司看好哪几个细分市场时，其表示，职业教育空间巨大，市场分布区域广泛，目前的整体市场开发程度依然较低，未来各个细分市场规模更多取决于供给能力，尤其是大型龙头企业的研发和业务创新能力。
同时，中国资本观察（www.zgzbgc.cn）记者了解到，2019年2月13日 国务院下发《国家职业教育改革实施方案》国发〔2019〕4号文件。其中包括了7大要点，20条具体措施。
《国家职业教育改革实施方案》（以下简称《方案》）提出，建设多元的办学格局，鼓励有条件的企业特别是大企业举办高质量职业教育，并且支持发展股份制、混合所有制等职业院校和各类职业培训机构。
《方案》指出，5-10年左右时间，职业教育基本完成由政府举办为主向政府统筹管理、社会多元办学的格局转变，由追求规模扩张向提高质量转变，由参照普通教育办学模式向企业社会参与、专业特色鲜明的类型教育转变。大幅度提升新世代职业教育现代化水平。
2020年初步建成300个示范性职业教育集团（联盟），带动中小企业参与。支持和规范社会力量兴办职业教育培训，鼓励发展股份制、混合所有制等职业院校和各类职业培训机构。建立公开透明规范的民办职业教育准入、审批制度，探索民办职业教育负面清单制度，建立健全退出机制。
近年来，国家为推进我国职业教育的建设，先后出台了多个政策以鼓励职业教育的发展。
2014年，我国相关部门就曾提出，要在2020年建成具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系；2017年，国家出台了《关于深化产融结合的若干意见》，规划要推进产教融合人才培养改革；2018年，又提出鼓励校企合作，以此希望通过吸收更多的社会力量，以职业教育发展推动产业的发展。
此次《方案》的下发，无疑再次助力了职业教育行业，企业作为职业教育的办学主体首次被确定。
国联证券曾在研报中测算，至2020年，职业教育市场规模将从2015年的4535亿元增长至2020年的6000亿元以上。其中，学历职教市场规模明年将达到1976亿元，非学历职教市场规模明年将突破4000亿元。
如此体量的增长规模，致使职业教育行业的这座“金矿”，无法再被忽视。
中公教育在回答投资者就职业教育政策改革的影响时表示，职业教育的政策改革其实是国家对职业教育的延续，有三大利好：第一，职业教育转变为政府主导，社会参与，以市场为主导，实际上给民营企业很大的发展空间；第二，形成产教融合；第三，对证书更多的肯定，强调“1+X”，强调有学历同时还要有资格证书，即这种技能类的证书。也许这种政策利好不会立刻显现，但最重要的是定调和定向，行业的参与者都对未来更有信心。
